论经济学专业教学中经济学精神培育

摘要

基于在教学实践中的实践经验以及对"经济学精神"内涵的深入分析研究,形成一定的理论研究和对学生的效用分析,时高校在经济学学生培养中存在的问题分析,揭示当前许多高校的普遍存在的经济学教育的遗漏问题,在学生培育中缺乏对经济学领域的信仰、精神培养等问题,利用经济学的原理,通过对示范作用的研究,提出相应的"经济学精神"培育的策略,以期提高经济学人才的培养水平.