地方院校新闻写作课程的教学困境与改革

摘要

全媒体时代亟需“全媒体人才”,在此背景下,地方院校的新闻学专业教学面临巨大的挑战。而作为新闻学核心业务课程之一的新闻写作课程,更是面对诸多困难。如何“融”,是摆在地方院校新闻写作教师面前的现实困境。本文结合实际,梳理总结地方院校新闻写作教学中的实际困境,并从教学方式、教学内容等方面提出改革意见,探索其“融合”之路。