首页> 中文期刊> 《中学生作文指导》 >智慧课堂环境下初中语文名著阅读教学策略

智慧课堂环境下初中语文名著阅读教学策略

         

摘要

名著阅读教学作为初中语文教学的重要组成部分,对于强化学生的语文素养和文化素养发挥着举足轻重的作用。然而,传统的语文课堂教学模式由于时间和空间的限制,导致学生只能了解文学名著的皮毛,无法对文学名著进行全面学习和深入学习,严重降低了名著阅读教学的有效性。随着科学技术的不断发展,智慧课堂被广泛地应用于教育教学活动当中,这种教学模式不仅能够突破传统课堂时间和空间的限制,而且还能促进教育事业的现代化发展。因此,针对智慧课堂环境下初中语文名著阅读教学策略进行深入研究意义重大。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号