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新课程背景下小学语文教学策略变革与探究

     

摘要

在新课程改革的教学背景下小学语文的教学方法更多多种多样,传统小学语文教学中教师的教学方法过于单一,教学的教学理念也过于传统,限制了课堂教学质量的提升,学生的综合学习能力也得不到提高。对此,新课程改革背景下的小学教学教学中,教师要转变教学策略和教学方法,选择更适合学生学习的教学方法,为学生构建良好的语文教学课堂。以下内容笔者将重点针对现今小学语文教学中存在的问题开展探究,并为教师制定有效教学策略。

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