中学语文课堂教学中的导入语研究

摘要

课堂导入语的力量是巨大的,教师可以利用语文课堂上的导入语对学生进行潜意识的引导,顺利的将学生在不知不觉中带入教学内容。在新课程改革的背景下,随着基础课程改革的开始和《语文课程标准》的发布,课堂导入语已成为语文教学的重要组成部分,教师应该积极地利用课堂导入语的作用展开初中语文教学。