初中道德与法治课教学中培养学生法律素养的策略分析

摘要

随着我国越来越重视道德教育的发展,因此,在初中道德与法治教育也成为重要核心地位,不仅要求教师在原有的教学基础上升华教学方式,不断提高初中道德与法治教育的质量,也能更好的培养初中学生法律素养,加强学生法律法规的意识,不仅要求教师重视法律教育,也需要教师在道德与法治课堂中加深对于初中生的法律素养教育。