基于名著阅读的初中语文写作教学研究

摘要

写作教学作为初中语文重要的板块,通过写作教学工作的开展,有助于培养学生的写作能力,对于学生的学习成长至关重要。将名著阅读与写作教学相结合,不但可以增强学生的阅读兴起,拓展学生的视野,而且还能够使得学生在进行名著阅读时积累丰富的写作素材,并且学习到作者的写作技巧,以及创作情感方面的表达。基于此情况下,本文主要从小说阅读引导学生写记叙文、名著阅读历练学生议论文论说能力、学习散文写作三个方面对名著阅读的初中语文写作教学展开了深入研究和分析。