藏区小学语文教学中后进生转化方法

摘要

当义务教育在普及的时候，语文教学中如何转化后进生已成为教师不得不面对的问题，面对后进生，教师应该优化教学方法，提高他们的语文自学能力。基于此，文章首先分析藏区小学语文后进生形成的原因，针对其中的问题，重点提出了一些有效的解决策略，以期为藏区小学语文教师教学提供参考。