高中语文阅读教学和写作教学的有效结合分析

摘要

高中阶段的语文教学早重点培养学生阅读与写作能力,促使学生能够较好的把握两者之间的关系进行有效学习。大量的阅读会深化学生思想意识为其写作提供较好的基础储备,而进一步提升写作水平有赖于阅读训练,教师需要重点把握两者之间相辅相成的关系进行实践教学,不断培养学生的阅读兴趣逐步提升写作技巧,为实现终身学习的教学目标而不断努力探索。文章通过几个方面分析高中语文阅读教学和写作教学的有效结合,不断优化教学结构和形态,促使能够呈现出较强的教育生命力。