科研证明
文献服务
退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王璐;
[1]甘肃省平凉市静宁县司桥乡酸刺小学;
网络教研; 农村小规模学校; 教师专业成长;
机译:校本研究--促进体育教师专业成长的有效形式
机译:网络教研——拓宽教研的新途径
机译:心理培训诊所的实践研究网络:建立基础设施以促进早期加入科学从业者模型
机译:基于moodle平台的教师专业成长电子档案馆建设
机译:家庭,信仰和朋友:将社会网络整合到家庭和宗教研究中。
机译:ProMIS-29 V1.0ProMIS全球健康与Rand SF-36的探索性因子分析脊椎按摩助性应对实践研究网络的关注
机译:扩展教师专业成长的相互联系的模型,以分析专业发展促进者的学习
机译:CORNET:连续性研究网络:国家儿科实践研究网络基础设施的发展最终评论。 (2002年9月30日 - 2004年9月29日)
机译:“向用户提供信用的系统,向通信服务的用户提供通话时间的系统,通过连接到多个网络的支付中心促进向选定用户提供信用的方法,向用户提供广播时间的方法通过连接到多个移动通信网络的支付中心的移动通信网络,用于促进订户之间的交易的系统以及用于经由连接到多个网络的支付中心来促进订户与第三方之间的交易的方法”
机译:物质及其性质的实践研究
机译:微处理机控制系统实践研究的实验室
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。