初中语文名著阅读教学的思考与实践措施

摘要

语文是学生在学生生涯中最基础的一门学科,是集工具性和人文性于一身的学科,其更加注重的是人文情感之间的交流,在日常生活中实用性也比较强,在初中语文学科中更加注重对学生人文素养的培养以及学生情感的渲染。名著的阅读就是初中语文教学中最为重要的一部分,培养学生对名著阅读的兴趣,有利于提高初中生的审美和内在情感,激发学生对语文的积极性。