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刘勤凤;
江苏省淮阴中学新城校区;
数学课堂教学; 课堂目标; 新课标; 可持续发展; 教学方式; 教育理念; 教学任务; 教学原则;
机译:数学课堂的探索与探索
机译:教学工具,教师规则:探索教学方式对斯特拉特幼儿幼儿编程知识的影响
机译:从后“茶馆式”到TRIP 静教院附校探索教学方式的全面转变——他们是这样把知识学“活”的
机译:继承民族文化与探索新教学方式:探索民族音乐融入视野歌舞教学
机译:对阿拉巴马州劳动力教育和创业指导教师的哲学和教学方式的探索性研究。
机译:数学上的焦虑与减少的认知反射有关:从数学课堂上的不适到对偏差的易感性的潜在途径
机译:对当今数学课堂性别差异的考察:探索单性别数学课堂
机译:海军飞机机组的字母数字可读性。 II。字体样式和教学方式对阅读速度的影响。
机译:帮助教师引导数学课堂对话的系统
机译:声源探索系统,声源探索方法和声源探索程序
机译:目标物探索设备,目标物探索程序和目标物探索方法
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