辨别情境与任务的真假 让情境与任务真正落地--浅谈单篇任务型教学中的任务情境与情境任务

摘要

语文新课标提出了“学习任务群”这一概念,突出强调了要在真实的任务环境中培养学生的语文运用能力,因此,创设恰当的学习情境,让学生开展自主合作探究学习,成为新课标背景下语文教学的一种新常态。在情境设置的过程中,教师一定要重视情境和任务设置的真实有效,只有情境设置坚持以文本为中心,以学生为中心,才能切实保证学习任务的顺利完成,才能使学生的语文运用能力得到有效培养,从而使情境与任务都能得到真正的落实。