基于语文关键能力提升的统编教材二次开发例谈

摘要

《普通高中语文课程标准(2017年版)》指出:“学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。”2016年,国家考试中心权威发布“一体四层四翼”,从顶层设计上决定了高考“为什么考”“考什么”“怎么考”的问题。在处于高考内容改革深水区的四层中,第二圈层的关键能力,主要包括独立思考、逻辑推理、信息加工、语言表达和文字写作、创新能力等。而语文学科的关键能力,则可具体为语言积累与建构、语言梳理与整合、语言表达与交流、思维与品质等能力。