如何培养高中生的语言表达能力

摘要

《普通高中语文课程标准(2017年版)》将高中语文学科的核心素养概括为四个维度,即语言(构建与运用),思维(发展与提升),审美(鉴赏与创造),文化(传承与理解)。这几个维度彼此区别而又相互影响,而这几个维度又无不渗透在高中语文的"口语表达的教学"中。在此,笔者试图从这四个维度,具体探讨一下如何在具体的教学实践中培养高中生的语言表达能力。