我国基础教育必须走出浅表化、被动式学习的泥沼

摘要

长期以来,传统纸笔测验主导着我国基础教育中高利害的校外考试、平常的校内考试以及日常的教学,包括教学内容和教学方式。传统纸笔测验主要是选择性反应题(选择题、正误判断题、匹配题)和填空题、简答题,是让学生在提供的多个答案里进行选择或者对问题做出简短的回答。不可否认,这类题目很有用,我们可以利用它们有效地评价学生对事实信息、基本概念和简单技能的掌握情况。