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李兰香;
甘肃酒泉市金塔县第四中学;
口头表达;
机译:在高校学生与听力障碍中的大学生写作:可以观察学习改善争论文本写作吗?
机译:打开协作写作的黑匣子:来自基于团队的工业管理课程的经验
机译:通过写下来打开:表达性写作如何提高健康,缓解情绪痛苦
机译:通过主动变焦头观察打开门打开观察关注区域图像存储系统的实现
机译:打开教室的门:认真看待中学数学中的每个孩子
机译:在一个小孩子的泄殖腔中打开后肠的标本上
机译:对儿童的职业治疗干预基于对正常发育的理解和欣赏。当职业治疗师评估儿童时,与儿童发育相关的当前概念和理论的知识必不可少。这些背景信息可帮助治疗师为孩子计划干预措施。这项研究的目的是制作有关约一岁儿童发育的观察视频。我研究的目的是帮助职业治疗学生学习儿童成长。我的研究是基于实践的论文。它包括产品,这是观察视频和学习融洽的关系。我以融洽的方式描述我的整个过程。该过程包括不同阶段。首先,我研究了有关儿童发育的理论,这些理论被用于儿童的职业治疗研究中。这些理论是Moseys发展参考框架和根据感觉统合理论的发展理论。这些理论是我研究的参考框架。我根据儿童职业和技能组织儿童发展领域。然后,我根据儿童发育理论和视频制作原理开始计划,拍摄和编辑视频。在融洽的关系中,我描述了学习的所有阶段,并解释了这些阶段的顺序和内容。我还评估了我的学习过程。在观察视频中,您可以看到那些发展阶段,其中大约一岁的孩子基于我的研究框架。我相信,我的观察视频至少可以对激发职业治疗的学生学习儿童发育有帮助。关键字儿童发展,学习,观察视频
机译:如何促进“帮助孩子”讨论组。关于“帮助你的孩子”的通用手册。小组领导技术
机译:指导写作,供孩子学习写作
机译:教巴松管的教学方法,例如在学校里的大一点孩子,管子并排放置,并有孔,这些孔用孩子的手指闭合和打开,以形成不同的声音
机译:孩子的名字写作教育实践和学习工具及纪念品
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