新课程理念下的作文教学反思

摘要

发挥学生的写作个性比单纯地谈创新更为重要。在作文训练中让学生充分发挥个性,说自己熟悉的话,抒写性灵。激发不同观点与交锋,让学生在不同思想的对接与交锋中找到契合点,在争鸣交锋中培养学生的思辨能力。语文教师应加强作文教学的系统性训练,以激情引导学生写作。