“发展等级”当休矣

摘要

近几年，高考作文评分标准规定了“基础等级”与“发展等级”，且“发展等级”的分值由当初的10分变为现在的20分。这一规定的出发点是好的，是为了鼓励考生写出有“发展等级”的文章，或者是对写出“发展等级”文章的考生给予高分，不埋没其写作才能。然而，“发展等级”的规定并不科学，也不符合阅读评价的实际，更不利于中学作文教学。使中学作文教学出现诸多弊端。“发展等级”当休矣。