初中语文教材叙述者和叙述聚焦例举

摘要

涉及到“说”与“看”的故事讲述，传统的中学语文教学往往只简单地考察叙述的人称问题，而叙述学在“谁在说？从哪里看？”这两个牵涉到叙述者和叙述视角（或者聚焦）时却分类细致得有些繁琐。中学语文教学不可能像叙述学那样对每个文本的叙述者和叙述视角（或者聚焦）进行详细的分析，教学者可以根据实际的教学情况，在相互比较中讲述中学教材选文中所涉及的叙述者和叙述视角（或者聚焦）。