退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
田卫华;
江苏常州市新北区实验中学;
机译:动态呈现文本的阅读特性:动态文本呈现的最佳阅读率与静态文本呈现的阅读率的比较
机译:认知地图的构建以提高文本信令的阅读性能:与屏幕相比读取文本
机译:图式理论对文本熟悉程度对英语第二级阅读理解的影响
机译:探索信息性文本理解能力:阅读小学年级的传记,说服性文本和程序性文本。
机译:动态呈现文本的阅读特征:动态文本呈现的最佳阅读率与静态文本呈现的阅读率的比较
机译:读者和阅读:关于文本类型和意义构建的考虑因素读者和阅读:关于文本类型和意义构建的考虑因素
机译:词语中的图片,文本中的图片:从文本构建意义的图像表征
机译:阅读的教学方法包括显示要阅读的文本,突出显示要阅读的文本,让学生阅读文本段落以及突出显示下一段内容
机译:记号阅读对应装置,记号阅读词典生成方法,文本阅读排列设备,文本阅读排列方法和记录介质
机译:凝视控制的文本大小控制的方法,以及基于凝视的文本阅读速度和每行文本的视觉扫视测量方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。