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阮哈娜;
浙江省瑞安市滨江中学 325200;
阅读教学; 自主; 合作; 探究;
机译:浅谈初中英语合作学习中存在的问题及对策
机译:Sumahoge厶,旅游局还介绍了舞台魅力,岐阜州至“恶魔灭绝”
机译:基于“产出导向法”的独立院校英语专业阅读教学模式探究
机译:初中英语教师与教学过程课程学生弱数学生成与英语成熟的关系
机译:探究铜氧还蛋白中金属结合配体的作用:将非蛋白氨基酸整合到天青蛋白和铜天青蛋白中
机译:大型遗传学实验室课程中的基于突变的学习可提高学生的自主性和科学探究能力
机译:利用维基进行英语作为外语的大学生合作阅读教学模式的开发。
机译:自主飞行器的系留操作为自主地面车辆提供更广阔的视野
机译:自主合作处理设备,自主合作处理方法以及记录介质
机译:自主合作处理器,自主合作处理方法及其记录介质
机译:自主合作信息处理器及自主合作分散处理方法
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