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如何在“电子学习档案袋”平台上提升信息技术课的有效性

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摘要

笔者利用“电子学习档案袋”平台实施课堂教学,对提升课堂教学的有效性开展实践与研究,提出了几种策略,期望达到提升学生信息素养的最终课程目标.

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来源
《中学课程辅导（江苏教师）》 |2012年第1期|88-88|共1页
作者
潘凌云;
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作者单位

江苏省泰州中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各科教学法（分科教学法）;
关键词
信息技术; "电子学习档案袋"; 有效教学;

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