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交融学科 激发智慧 进阶实验

     

摘要

实验教学是生物学课程的特点,也是生物学教学的基本形式之一。实验教学是促进学生积极融合学科知识、主动开发学科智慧、勇于探究学科创新的学习媒介,是促成学生达成生命观念、科学探究、科学思维、社会责任等生物学学科核心素养的重要支撑。为此,广大高中生物教师正在努力探究以发展综合能力、创新智慧、核心素养为宗旨的实验教学。

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