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冯权江; 龙文静;
贵州省六盘水市第二十三中学 贵州六盘水553022;
PBL教学法; 高中生物复习; 教学设计; 免疫调节;
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机译:在个人和协作环境中以模型为中心的教学效果的调查:以获取教学设计专业知识为例
机译:教学设计理论和个性化混合策略在基于图书馆的教学中评估的应用
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机译:算法在教学设计中的应用。
机译:用于上皮伤口预防和治疗的药物组合物,免疫调节药物组合物,药物组合物,杀虫剂,杀虫剂组合物,凝集素KM +杀虫剂在瘢痕形成中的用途,凝集素KM +在制备免疫调节药物中的用途,凝集素KM +的用途在制备抗菌药物中,凝集素KM +在抗病毒药中的应用,凝集素KM +在抗真菌药中的应用,凝集素KM +在抗寄生虫药中的应用,表达方法,DNA载体,重组生物,核苷酸序列,抗体,蛋白质和核外基因
机译:提供用于确定在程序的实施例中是否发生错误的值的数据处理的方法,用于确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理的方法,用于产生程序代码的方法,用于提供值以确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理装置,用于确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理装置以及用于生成程序的代码
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