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对种群增长模型中增长率的分析

         

摘要

@@ 20世纪30年代,贝塔朗菲在提出机体系统论概念的同时,主张用数学和模型方法研究生命现象.从此模型方法开始在生物学领域应用.从思维形式角度分,生物学构建的模型主要包括物理模型、数学模型、概念模型等.其中数学模型是用来描述现实系统或其性质的一个抽象的、简化的数学公式,是现代生态学中广泛应用的一种方法,在中学生物教材中模型方法被广泛运用.<普通高中生物课程标准(实验)>在能力目标中明确提出:"利用数学方法处理、解释数据".

著录项

  • 来源
    《中学生物学》 |2011年第5期|51-53|共3页
  • 作者

    沈敏; 严凯凯;

  • 作者单位

    南京师范大学附属实验学校,江苏南京210046;

    南京师范大学教师教育学院,江苏南京210097;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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