听课中关注学生状态,提高教师的听课评课能力

摘要

目前，在各个学校中，教师之间相互听课和评课是一个重要的教研活动，老教师带新教师要相互听课评课，新教师之间也进行相互听课评课。我市生物学科教研室每年都会组织各种类型的公开课。在校际教研活动中，为提高教学教研水平，各校也都举行各种级别的公开课活动，教师都会积极参加。