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机译：天然气市场占21.1亿美元。管道和现场供应占N_2 SPG生产商的90％以上集中在日本
机译：在接受低剂量率近距离放射治疗（LDR-近距离放射治疗）的前列腺癌患者中，尿道的最小剂量百分比（占尿道的90％）（UD90）是PSA反弹的最重要预测指标
机译：PS，2008年CPR第7次加工7计划 - 生产能力为1.5,000吨，过度生产能力率为90％，占运营率的90％：生产和生产需求的长期和需求。
机译：在2x2杆束中的电冷性堵塞长度的堵塞长度，具有90％的占封闭区域的90％
机译：显示屏设计和智能自动化：智能水监控器显示屏的设计。
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机译：这项研究的目的是确定性能的提高学习会计X年级会计1名SMK Negeri学生1年Sukoharjo2009/2010教s本研究使用集体诉讼研究方法（课堂行动研究）使用循环策略。科目本研究是XA类的学生，会计1国立职业高中1 Sukoharjo共有40名学生。该行动研究的研究对象是各种研究在学习过程中教室中发生的活动。 ud这项研究是与研究人员，班级老师和学生合作进行的涉及学生的参与。研究中使用的数据源这些行动包括告密者，地点或位置，事件，文件和文件文件。数据收集技术是通过观察，访谈，测试和学生完成的文档。研究过程包括以下阶段：（1）问题识别，（2）准备，（3）制定行动计划，（4）实施行动，（5）观察和解释，（6）反思和（7）报告准备。处理这项研究分三个周期进行，每个周期包括四个阶段，即：（1）行动计划，（2）行动实施，（3）观察和解释；以及（4）分析和反思。每个周期都进行在3次或4次会议中，每个会议的时间分配为2x 45分钟根据已经完成的研究，可以得出结论：通过学习模型的应用，学习成绩有所提高直接指令。这体现在以下几个指标中：（1）学生参与学习的积极性有所提高从第一周期的41.77％或11名学生到第一周期的51.72％或15名学生II和88.07％，即第三周期的32名学生。 （2）在讨论中，在校生中，有11名学生处于活跃状态，或者在第一周期中占41.25％第二阶段有16名学生，占55.81％，第三阶段有34名学生或91.07％，（3）在第一周期内解决问题的准确性和准确性有15名学生或54.88％，在第二周期有19名学生或64.78％而第三阶段有35名学生，占92.92％。 （4）增加第一个周期的学生学习成绩达到62.5％或25名学生成为第二周期的70％或28名学生，第三周期的90％或36名学生。 ud这种增加是在老师进行了几次尝试之后发生的，包括：（1）直接教学学习模式的应用，（2）教师制定计划在教学之前先学习，以便学习活动教学可以进行指导和计划，（3）教师进行评估
机译：二维测试占15％。厚对称屋顶机翼，占20％。国家物理实验室的普通翻板13英尺x 9英尺的风洞
机译：用于家庭或商业取暖的毛皮燃料包括：有机材料占重量的1-90％，矿物碳占重量的2-90％，石灰石和/或白云石矿石占0.5-30％，矿石累积量在0.001-10％之间和水0.001-10％。
机译：基于铈焊的粉末状化合物占硅碎片的10-90％，每个筛网为350-800微米，其中包括克里斯托弗重量的80％，三丁二烯重量的20％和常规添加剂重量的90-10％;准备组件的方法。
机译：混凝土结构的组成包括将两种非卤化乙烯和丙烯酸焦油与水以90：10-10：90的重量比混合，这些重量比占水混合物的10-50％，排放控制方法D（e）水分和防止特定结构失水的方法。
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