工匠精神背景下'电路分析基础'课程混合式教学模式的改革与实践

摘要

"电路分析基础"是高校机电类专业重要的基础课程之一,虽然大部分高校采用混合式教学,但教学效果并不理想.从教学模式、教学方法和考核方式进行改革,建立了全面的教学评价体系,并把工匠精神融入到课程中,让学生掌握教材内容的同时,增强职业素养,培养良好的职业道德.