高职院校依托专业优势开展科普活动探索与实践——以广州南洋理工职业学院机器人科普活动为例

摘要

高职院校为服务区域经济发展和提升地方青少年及劳动者素质而开展科普活动,是高职院校应有的担当和责任,广州南洋理工职业学院通过依托工业机器人技术专业组建学生职业技能教导队、机器人技能教导队组建机器人科普志愿者团队、专业综合实训室建设机器人科普基地,开展了一系列机器人科普活动,探索出了一条行之有效、富有成效的高职院校依托专业优势开展科普活动途径.