'互联网+'背景下智慧课堂在'C程序设计'课程的教学法研究

摘要

随着"互联网+"时代的到来,传统的"C程序设计"课程教学模式难以调动学生的学习兴趣,不利于学生综合能力的培养,教学改革变得日益重要.针对这一问题,采用三段十步教学方法,构建了"C程序设计"智慧课堂模式.实践证明,该教学模式有效促进了信息技术与课程教学的深度融合,有利于提升教师的专业素养,激发学生的学习主动性,提高教学质量.