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UML建模过程中获取用例的增量迭代方法

     

摘要

统一建模语言UML是面向对象建模领域中通用的标准语言,用例作为UML,的主要技术之一,不仅是获取需求的重要手段,而且可以驱动整个开发过程.本文以教务管理系统中教材管理子系统开发经验为实例,介绍一种简单直观的增量迭代方法,用以在需求分析阶段捕获初始的的系统用例,同时帮助开发人员之间更好地沟通.

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