网络环境下的多模态在线教学平台设计

摘要

在日常教育中,网络教学的比重逐渐增加,教学平台的使用效果成为影响网络教育效果的主要因素。当前多模态在线教学平台由于教学资源管理能力较差,时常出现用户等待时间过长的问题。针对此问题,设计网络环境下的多模态在线教学平台。选择互信息技术,完成文本信息的提取工作。根据教学资源处理结果,选择马尔科夫链实现教学资源的分发与传输。使用余弦相似法,对教学资源进行协同过滤,实现用户查询内容的高效输出。至此,网络环境下的多模态在线教学平台设计完成。构建应用测试环节,经测试结果证实:新型教学平台的用户业务处理等待时间明显缩短,查询结果输出内容与查询内容较为一致。