首页> 中文期刊> 《岱宗学刊:泰安教育学院学报》 >角色责任、心理素质与教师职业适应能力

角色责任、心理素质与教师职业适应能力

         

摘要

本文分析了为适应教师职业,明确教师角色责任、维护教师身心健康的意义、作用及途径。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号