首页> 中文期刊>中小学心理健康教育 >'棋'思妙想,'棋'乐融融——自制游戏棋在小学心理活动课中的使用

'棋'思妙想,'棋'乐融融——自制游戏棋在小学心理活动课中的使用

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

很多教师会根据课程需要发挥聪明才智自制教具,其中游戏棋深受小学生喜爱,本文探讨了几种自制游戏棋在小学心理活动课的适用性.发现:自制游戏棋的出现弥补了心理活动课教学中的不足,丰富了活动方式;完善游戏棋的过程能培养学生的规则意识,提升他们的心理品质.

著录项

来源
《中小学心理健康教育》|2017年第27期|28-31|共4页
作者
肖婷婷;
展开▼
作者单位

福建省厦门外国语学校附属小学,厦门,361004;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育心理学;
关键词
自制游戏棋; 小学; 心理活动课;
入库时间 2022-08-17 10:10:51

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. “棋”思妙想乐在“棋”中--浅议游戏棋对幼儿能力的培养 [J] . 毛丹红 . 学苑教育 . 2014,第013期
2. 玩在棋中思在棋中成长在棋中r——幼儿园自主游戏棋课程的探索与实践 [J] . 应灵敏 . 科教文汇 . 2017,第036期
3. 棋乐融融其乐融融——谈大班棋类游戏活动的组织 [J] . 李玲 ,王桂林 . 山东教育：中学刊 . 2004,第023期
4. “棋”乐融融“韵”味浓——“棋韵壶”创作谈 [J] . 顾建明 . 江苏陶瓷 . 2011,第004期
5. 乐在棋中,“指”在棋中——记棋类游戏中教师的指导策略 [J] . 钱丽丽 . 新一代：理论版 . 2020,第005期
6. 棋思棋想,修棋之诗和远方——提升幼儿园棋活动有效性之践行 [C] . 潘凤利 . 2016年浙江省幼儿体育与健康发展论坛 . 2016
7. 数字棋游戏对大班幼儿数学能力和执行功能的影响 [A] . 胡利繁 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号