英语教学中激发学生兴趣的几种探究性学习模式

摘要

谈及模式，首先要把握模式的基本内涵。模式作为一种理论研究方法．是指一种小的模型或体系，表现为一定的操作规则和方法、步骤。在心理学上，兴趣被定义为一种因个体与活动相互作用而产生的积极的心理状态。心理学家黑迪（HiDi）和瑞内格（Benniger）在1992年将兴趣划分为个体兴趣与场景兴趣（personal interest and situational interest），前者由个体持续不断地与活动相互作用而逐渐生成．