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韩丹;
广州医学院卫生管理学院 广东广州 510182;
机译:医学伦理学教育的改善,是否需要?! 2010年埃及开罗艾因谢姆斯大学医学院(ASU)医学生对医学伦理学最后几年所需形式,方法和主题的评估调查。
机译:医学伦理学五十年:从伦敦医疗集团到医学伦理学研究所
机译:维也纳大学医学课程中已经确立了医学伦理学[维也纳医学课程中已牢固确立了医学伦理学]
机译:论“伟大医生”的医学伦理学思想
机译:医学伦理学教育中的护理观点:医师教育者的看法。
机译:学生的医学伦理学回合:医学伦理学组合课程
机译:护理伦理学和医学伦理学:常见问题-答案不同?从生物医学伦理学角度的贡献
机译:法律基础:医学伦理学的经典案例
机译:磁性万年历(或更少),永久不变,并带有标记的实际使用和教育教学时间(第一和第二个童年)。
机译:根据工业发明存款“ SS2011A000004”(2011年6月23日),“鳗鱼计数器开关的自动复位”已经为“防黑黑色-国内输出”。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
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