健康教育护理干预在风湿性心脏病患者中的应用效果观察

摘要

目的 探究在风湿性心脏病患者临床护理应用中实施健康教育护理的效果及临床价值.方法 将本院于2014年12月～2016年1月接收的110例风湿性心脏病患者作为本次研究对象,将其按照挂号顺序平均分为两组,即干预组与参照组,其中对参照组患者实施常规护理方式,对干预组患者在常规护理方式基础上实施系统健康教育护理干预,护理后,对两组患者的临床护理效果进行对比分析.结果 护理后,干预组患者的健康知识评分明显高于参照组,不良生活习惯、汉密尔顿焦虑量表评分显著低于参照组,经计算,P<0.05.结论 对风湿性心脏病患者实施系统健康教育护理有利于提高患者的健康生活习惯,提高患者对疾病的认识程度,改善患者心理状态,促进患者早日康复,值得临床应用.