微信平台教学法在口腔正畸进修医生教学中的应用

摘要

将微信作为辅助教学方法应用于口腔正畸进修生的教学中，通过与口腔正畸进修医生建立微信平台，将教学资料、专业课件、专家讲座等内容通过多方推送的方式发布到微信平台上，同时将传统课堂搬到微信平台授课，并以问卷调查的方式，采集数据，评价教学效果。微信在口腔正畸进修医生的教学中体现了互动性、及时性及团队性作用，有利于进修生的学习交流，通过带教医生与进修医生之间的信息发布，交流与沟通，促进学生之间、学生与老师之间的交流合作，从而保障进修学习的顺利完成。