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在流体力学教学中调动学生学习主动性,培养创新精神1)

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摘要

概述作者在北大力学系本科生流体力学教学改革中,注重提高学生学习的积极性和主动性,鼓励他们探索创新的体会.

著录项

来源
《力学与实践》|2001年第3期|53-55|共3页
作者
严宗毅; 苏卫东;
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作者单位

北京大学力学与工程科学系,;

北京大学力学与工程科学系,;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类流体力学;
关键词
流体力学; 教学; 学习主动性; 创新精神;
入库时间 2023-07-25 15:37:39

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