基于Simulink和GUI的机电一体化课程案例仿真教学研究

摘要

从机电一体化系统的机械技术部分选取经典案例进行了Simulink建模、GUI设计、参数的传递、运行仿真等,阐述了把Simulink和GUI用于课程教学仿真研究的一般步骤.结果表明,把MATLAB的Simulink和GUI用于机电一体化系统课程的仿真教学是可行的、有意义的,避免了在多参数调整中反复直接解算复杂超越数学方程组.易于实现动态可视化教学,方便学生对课程的理解,降低了教学成本.