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周荣;
海南省儋州市白马井中学;
学习评价; 评价方法; 学习过程; 发散性思维; 教育科学版; 记录评价; 社会生活; 师范大学学报; 纸笔测试; 上课方式;
机译：借助GeoGebra实施密苏里州数学项目学习模型，以提高初中学生的数学交流能力
机译：语言和数学成绩：具有不同数学技能水平的初中学生的比较
机译：新的<直列式ID = “IEq1”> <替代> 名词 的DocumentClass [12磅] {最小} usepackage {amsmath} usepackage {wasysym} usepackage {amsfonts} usepackage {amssymb} usepackage {amsbsy} usepackage {mathrsfs} usepackage {upgreek} setlength { oddsidemargin} { - 69pt} {开始文档} $$ mathcal {N} $$ {端文档} <直列图形的xlink：HREF = “13130_2021_14518_Article_IEq1.gif”/> S：从<直列式ID = “IEq2”> <替代> <数学显示= “内联” MML> = 2 superconformal场论 的DocumentClass [12磅] {最小} usepackage {amsmath} usepackage {wasysym} usepackage {amsfonts} usepackage {amssymb} usepackage {amsbsy} {usepackage mathrsfs} {usepackage upgreek} setlength { oddsidemargin} { - 69pt} {开始文档} $$ mathcal {S} $$ {端文档} <直列图形的xlink：HR EF = “13130_2021_14518_Article_IEq2.gif”/> -folds
机译：基于认知风格的初中学生初中学生数学可视化过程
机译：与初中学生的数学成就相关的测试焦虑，控制的位置和数学成就的位置。
机译：基于使用基于细胞的测定的时间课程数据的新数学衡量基于新的数学措施的复合排名
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机译：用于自动提炼数学问题中的概念以及动态构建和测试数学概念集合中的数学问题的系统和方法
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