首页> 中文期刊>数学学习与研究：教研版 >浅谈数学思想方法在低年级课堂中的渗透

浅谈数学思想方法在低年级课堂中的渗透

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

数学思想方法对于学生的数学学习有着非常重要的作用,而数学思想方法用＂教＂是难见成效的,只有我们通过长期、持续地渗透,让学生逐渐体会数学思想方法的妙处,才会去主动采用.

著录项

来源
《数学学习与研究：教研版》|2015年第16期|P.106-106|共1页
作者
王懿君;
展开▼
作者单位

江苏省溧阳市第二实验小学,江苏溧阳213300;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
数学; 思想方法; 渗透;
入库时间 2023-07-24 17:08:32

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈小学低年级数学教学中数学思想方法的渗透 [J] . 邱敏慧 . 基础教育论坛（综合版） . 2015,第010期
2. 浅谈小学低年级数学教学中数学思想方法的渗透 [J] . 邱敏慧 . 基础教育论坛 . 2015,第010期
3. 浅谈小学数学思想方法在课堂教学中的渗透 [J] . 宋永生 . 中学生作文指导 . 2020,第006期
4. 浅谈数学思想方法在课堂中的高效渗透 [J] . 俞晓陆 . 数学教学通讯：中教版 . 2019,第032期
5. 浅谈数学思想方法在课堂中的高效渗透 [J] . 俞晓陆 . 数学教学通讯 . 2019,第032期
6. 巧用电子白板，优化语文课堂——浅谈交互式电子白板在小学语文低年级课堂教学中的运用 [C] . 赵玲 . 第二届全国中小学数字化教学研讨会 . 2017
7. 初中数学课堂教学中渗透数学思想方法的策略与途径 [A] . 孙明凤 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号