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高中三角函数高考试题分析及教学策略

     

摘要

随着新课程改革的深入发展,我国教育部颁发的《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称《标准》)也对高中数学教学提出了相应的新标准和要求.《标准》对三角函数的学习内容进行了一定程度的改变,但仍将三角函数作为高考的主体内容.三角函数是数学知识中的重要组成部分,良好的三角函数基础,对学生的数学能力的培养具有关键性作用.本文对近两年的高中三角函数高考试题进行了分析,并针对性地提出了一定的教学策略,希望能够有助于学生在三角函数方面的知识的学习。

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