基于翻转课堂教学模式的初中数学教学设计研究

摘要

基于翻转课堂教学模式的初中数学教学设计是以信息技术为支撑,以学生的基本学情为基础,以翻转课堂理论及实践为基本指导的新型教学设计,它有利于提高课堂教学效率和质量.翻转课堂教学模式下的任何教学活动以学生为中心,围绕学生的需求提供有效的学习服务.基于翻转课堂教学模式,对该模式在初中数学教学设计模型进行分析,并结合具体案例分析模型效果,验证教学设计模型的可行性及实用性,达到理论与实践契合.