数学味、家国情,新时代小学数学教学的课堂样态——以“百分数的意义和读写”一课为例

摘要

当今中国已进入新时代,坚持立德树人,着力培养担当民族复兴大任的时代新人是所有教育人共同的使命.在当今世界百年未有之大变局中,具有爱国情怀的高素质人才已成为取得各种竞争的关键要素.在这样的背景下,我们的小学数学教学应该凸显“数学味”和“家国情”,培养学生出色的数学素养,激发学生强烈的家国情怀.