提升元认知能力的初中数学教学策略

摘要

为了让学生可以更加系统深入地学习数学课程,透过有效的学习方法掌握理论知识,并且合理利用这些知识解决各类实际问题,初中数学教师需要夯实学生的理论根基,逐渐发展锻炼学生的多元学科能力,积累掌握更多有效的学习方法和经验,促进学生学科素养的提升,达到训练学生元认知能力的教学目标.