基于GeoGebra软件的初中数学课堂教学研究

摘要

GeoGebra是一个自由、跨平台的动态数学软件,其具有良好的交互性,因而在数学教学中得到了越来越普及的应用.GeoGebra软件的功能与初中数学课堂教学之间的作用机制表现在:GeoGebra软件的几何窗口与代数窗口共存,保证了学生在数学学习中数形结合思想的更好培养;GeoGebra软件的直观结果可以更好地促使学生的思维从无序走向有序;GeoGebra软件可以让学生在高效的课堂学习过程中更好地实现核心素养的落地.