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理清解答困难提升思维品质——以三道平面向量试题的一题多解为例

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摘要

给出三道平面向量试题一题多解,示范探寻解题的切入点,给出解法的合理性分析,比较解法的差异.

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来源
《数理化解题研究》 |2020年第22期|38-40|共3页
作者
郑良;
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作者单位

安徽省合肥市第四中学 230000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
平面向量; 一题多解; 数形结合; 理性思维;

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