基于微课模式的初中物理实验教学创新

摘要

在高科技飞速发展的当今社会,互联网的应用已经越来越广泛,在这样的背景下,微课已经迅速的发展成了一种新型的在线的教学方式.微课的核心是"微视频",其又与"微教案、微课件和微反思"等内容有机的结合在一起,为初中生的物理实验学习提供了巨大的帮助.在进行初中物理实验的教学过程中,经常会遇到一些由于材料、场地、实验器材等原因无法向学生们直观展示的的实验.这篇文章从不同的角度对微课在初中物理实验教学中的应用进行了深入的探究.